今天我和大家分享一个话题那就是：教育的无力感从何而来？

生活中，我们常常会遇到某些事而感到无力。

那么在家庭教育当中，也同样会出现无力感。

父母在面对孩子，尤其是青春期孩子时表现出的无力感，最常说的一些话是：

“该说的我都说了，没用......”

每每听到这些话，再看看父母脸上那种无奈的表情，无力的语言，心中都会有种隐隐作痛的感觉。

不仅仅是因为父母的无力和无奈，更是为其背后的儿女们心痛。

在最近带领的一期【父母训练营】中，有一群类似感受的妈妈，「无力感」。

这种感受常常表现在现实生活中，在面对孩子时，即使自己很努力，孩子还是一如既往的状态，无论自己使了“各种办法”，也没有什么效果。

「无力感」还不止表现在亲子关系上，还在生活的各个方面弥散，比如和异性的亲密关系，也时常感到无奈；

即使工作上的自己已经很优秀，但「无力感」仍时不时地冒出来，难以解决这些问题。

外在环境的“恶劣”，比如孩子所处教育环境的压力、竞争的急迫感、对未来的担忧、周围其他人的“自私”，是常常挡在我们面前的这些难以跨越的“障碍”，使得无力感很难减退。

有时，在内心中感到没人可以真正帮得到自己，我们似乎只能在「无力感」中继续忍受下去，感慨着，唏嘘着，但生活仍日复一日的在重复。

这种无力感，是如此之深，又如此弥散，从何而来？

前几天，邻居妈妈向我诉说面对孩子教育的无力。

她的儿子正面临中考，偶尔在培训班上课，周一到周日，整日与手机相伴，以游戏度日、黑白颠倒。

妈妈看在眼里，急在心里，想管又不敢管，害怕中考即将来临，万一刺激到儿子不去考试怎么办？

为了不影响儿子的心情，只好选择忍让和妥协，表面上和颜悦色，背后却焦虑至极。

爸爸也是表面上淡定洒脱，笑着说：“儿子现在过着神仙般的生活，玩着手机，衣来伸手饭来张口。”

当我问他，认可孩子的这种行为吗？

他回答我，当然不认可，但没办法，过去打也打了，但打得厉害就要跳楼寻死；道理也讲，可统统没用。

现在妈妈又说打不得骂不得，他也只有2个字”忍着“。

爸爸两手一摊，一种我已尽力、听天由命、顺其自然的样子。

这样的现象在我们身边普遍存在，有太多这样的父母选择了在消极中等待，等待中失望，失望后麻木，让人感到无力。

天下没有不爱自己孩子的父母，也没有不愿为孩子付出的父母，只是他们都陷入了相同的教育困境，深陷其中，无法走出。

其根本原因，是源自于我们被禁锢的教育思想。

是什么禁锢了我们作为父母的思想？

父母的教育理念还停留在凭经验靠感觉、自以为是的阶段，与时代需求不匹配。

在如今物质生活日益富足的时代，我们的孩子普遍存在物质生活过剩，精神生活匮乏的现象。

从心理学角度来看，人的需求从低到高分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

当一个人物质生活得到满足时，就会追求更高的精神需求，如尊重、理解以获取价值感和归属感。

我们这一代年长的父母，在年少时物质生活大多相对贫穷，大部分人为了追求物质而一直在奋斗。

而如今我们孩子的这一代，不仅衣食无忧，甚至过于富足；

同时他们的内心世界也因时代丰富而丰富，使得他们很容易迷失自我，加上青春期的心理和生理因素，给孩子带来更多的迷茫。

在面对学业的压力，很矛盾很彷徨时，此刻的孩子需要的更是父母的理解，走进孩子的内心，懂他表面厌学和游戏成瘾背后的真相。

人生而向上向善，没有一个孩子不想成为优秀的孩子。

青春期孩子随着自我意识的发展，他们更重视自己的学习成绩和在集体中的认同感、归属感。

导致孩子厌学的因素有许多，然而很多父母不懂得如何引导，而一味地说教、讲道理和指责批评的方式面对孩子。

这也意味着父母站在了孩子的对立面，孩子的心门会因此选择关闭，滋生逆反心理，学习动力也被打压，自然会在游戏中寻求排解和逃脱。

然而，我们大多数父母并没有意识到自身的问题，只是相信眼前看到的孩子是不争气，不爱学习，喜欢玩游戏。

因此，父母不停重复用讲道理、打骂等方式对待孩子，孩子也变本加厉的用不学习、玩游戏来对抗。

周而复始，恶性循环，情况越来越严重，父母便备受打击，认为孩子不可理喻，从而产生无力感。

心理上有种叫”习得性无助“的现象，这种现象体现在父母认为自己已经努力却没有效果后，于是会选择消极的接受现状。

但这现象的根本原因，就是父母的教育理念不适合当代孩子的教育需求。

肖老师曾在 [父母研修班] 中说过，”教育孩子，懂比爱更重要“。

如何懂孩子，是需要父母成长，依据科学理念及孩子的成长规律再进行教育，而非是父母的自以为是和想当然。

经常遇到一些父母，在面对孩子教育问题时，父母各执一词，互不相让，彼此内耗，都认为自己是对的，对方是错的。

就想拔河比赛一样，都拼尽了全力想赢对方，想说服对方按自己的理念执行。

很多时候父母忘了教育的初衷，把学习至上当成了最终目标。

建立在这种理论基础上的教育，必然是扭曲、变形，这都需要父母一起改变。

唯有父母意识到孩子真正需要的是什么，教育理论错误的地方，才会知道正确的教育方法是什么，才能形成有效的合力，从而孩子自然发生改变。

教育需要父母思想同频、理念一致，并且建立在正确科学的教育理念上，这才是作为一个孩子的领航人该做的。

教育的无力感来自于父母已落伍的思想、理念、格局，却又不愿用积极的心态寻求正确有效的方式方法进行解决，这才是问题的根源。

教育其实是父母的一场自我教育、自我成长之路，没持合格证即上岗的父母，教育出不合格的孩子并不可怕，可怕的是父母始终没有意识，或就算意识到也不愿改变。

父母的觉醒时间越久，孩子在迷茫中挣扎的时间越长。

当我们放下面子尊严，虚心学习后并一直谨记，只要我们不放弃，就会有柳暗花明的那天。

毕竟我们没有放弃孩子的理由，我们是孩子重新找回自己的唯一希望，他们由始至终也没有放弃过我们。

父母的思想觉醒，才是这一代正在迷茫青春少年未来的希望；

父母的自我成长，才是这一代正在迷茫青春少年未来的榜样。

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